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	<title>Personalentwicklung Archive - AIM</title>
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		<title>Teams bilden, entwickeln und leiten</title>
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		<pubDate>Fri, 11 Aug 2023 11:51:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
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		<category><![CDATA[Personalentwicklung]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>11. September 2023, Osnabrück/Bissendorf Ein kompaktes 3-Tagesseminar für Führungskräfte Anmeldung: Link Programm: Die Leitung und Steuerung von ambulanten Teams der Jugendhilfe unterliegen komplexen Anforderungen. Neben der wirtschaftlichen Auslastungssteuerung, erwarten die Kostenträger das Erreichen qualitativer Ziele und für jede unterschiedliche Klient*innengruppe müssen angemessene und passgenaue Leistungen erbracht werden. Die eingesetzten Mitarbeiter*innen sind häufig Individualist*innen, verfügen über [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>11. September 2023, Osnabrück/Bissendorf</p>
<h2>Ein kompaktes 3-Tagesseminar für Führungskräfte</h2>
<p><strong>Anmeldung: <a href="https://ijos.net/fortbildungen/763-teams_bilden_entwickeln_und_leiten/individual-registration.html">Link</a></strong></p>
<h3>Programm:</h3>
<p>Die Leitung und Steuerung von ambulanten Teams der Jugendhilfe unterliegen komplexen Anforderungen. Neben der wirtschaftlichen Auslastungssteuerung, erwarten die Kostenträger das Erreichen qualitativer Ziele und für jede unterschiedliche Klient*innengruppe müssen angemessene und passgenaue Leistungen erbracht werden.</p>
<p>Die eingesetzten Mitarbeiter*innen sind häufig Individualist*innen, verfügen über unterschiedliche Kompetenzen und Qualifikationen und müssen von daher agil, aber auch trägerkonform geführt und eingesetzt werden. Die Entwicklung und Verfolgung von Qualitätsstandards sowie der Einsatz eines Pädagogischen Controllings sind für eine erfolgreiche Arbeit unerlässlich.</p>
<p>Mit unserer 3-moduligen-Qualifizierungsreihe bieten wir Führungskräften eine Orientierungs- und Austauschplattform an. Wir vermitteln Kompetenzen hinsichtlich der Personal- und Organisationsentwicklung, schaffen gleichzeitig einen Rahmen für ein fachliches Benchmark sowie eine Vernetzung der teilnehmenden Führungskräfte.</p>
<h3>Aufbau:</h3>
<p><strong>Modul 1: Führung und Personalentwicklung</strong></p>
<ul>
<li>Führungsstil und Führungsansatz (agile Führung)</li>
<li>Personalauswahl und Personaleinsatzplanung</li>
<li>Personalentwicklung, Einarbeitung und laufende Qualifizierung</li>
<li>Honorarkräfte und angestellte Mitarbeiter*innen</li>
<li>Personalmix</li>
<li>Arbeitsstruktur (fallbezogenene und übergreifende Tätigkeiten)</li>
<li>Teamarbeit (Co-Betreuung usw.)</li>
<li>Motivation und Belastungssteuerung</li>
</ul>
<p><strong>Modul 2: Auslastungssteuerung, Leistungsangebote, Sozialraumorientierung</strong></p>
<ul>
<li>Finanzierungsgrundsätze (Entgelte, Fallpauschalen, Budgets usw.)</li>
<li>Wirtschaftliche Kennzahlen</li>
<li>Fachleistungsstunden, Fallpauschalen, Zeitbudgets</li>
<li>Auslastungssteuerung</li>
<li>Kooperationsbeziehungen mit MA vom Kostenträger (ASD)</li>
<li>Abgrenzung der Arbeitsansätze/Leistungsmodule: EB, SpfH, BU, ISE usw.</li>
<li>Sozialraumorientierte Arbeitsansätze</li>
<li>Trägerkooperationen</li>
</ul>
<p><strong>Modul 3: Fachliches Controlling und Qualitätsentwicklung</strong></p>
<ul>
<li>Berichtswesen und Dokumentation</li>
<li>Akquise und Qualitätsentwicklungsgespräche (Jugendamt)</li>
<li>Handlungsplanung</li>
<li>Kooperationsbeziehungen mit ASD im Hinblick auf Fallsteuerung</li>
<li>Spezifische Anforderungen hinsichtlich § 8a SGB VIII</li>
<li>Fachliche Qualitätsstandards</li>
<li>Controllinginstrumente</li>
<li>Qualifizierung</li>
<li>Evaluation</li>
</ul>
<p><strong>Methoden:</strong></p>
<p>In einer prozessorientierten Arbeitsweise werden die oben genannten Themen mit einem Wechsel aus Schulung sowie teilnehmeraktivierten Aufgabenszenarien vermittelt. Die inhaltliche Arbeit erfolgt im Rahmen von Groß- und Kleingruppen sowie praktischen Übungen. Zu allen Themen wird ein nützliches theoretisches Basiswissen vermittelt und alle Tools mit konkreten Praxisbeispielen versehen.</p>
<h3>Zeitlicher Ablauf:</h3>
<p><strong>Je Modul:</strong><br />
1. Tag<br />
09.30 Uhr Stehkaffee<br />
10.00 Uhr Seminarbeginn<br />
12.30 &#8211; 13.30 Uhr Mittagspause<br />
17.00 Uhr Ende der Veranstaltung<br />
(An den Folgetagen beginnen wir bereits um 9.00 Uhr; weitere Zeiten identisch)<br />
<strong>Modultermine:</strong></p>
<p>1. Modul 21. – 22.09.2022<br />
2. Modul 29. – 30.11.2022<br />
3. Modul 08. – 09.02.2023</p>
<h3>Zielgruppe:</h3>
<p>Führungskräfte, wie Bereichsleitungen, Teamleitungen, Koordinator*innen in der Ambulanten Jugendhilfe</p>
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